摘要
一、引言
(一)问题来源
(二)研究背景
(三)研究意义
二、教学设计前的分析与研究
(一)学牛分析
(二)内容的选择
1.教学经验
2.高中物理课堂
3.平抛运动素材相关
(三)确定教学目标
(四)教学模式的选择
(五)探究式教学工具的选择
三、平抛运动探究活动素材研究过程
(一)“吹箭”装置的开发与设计
1.装置的设计
2.活动的设计
(二)迷你舨射箭装置的开发与设计
1.装置的设计
2.活动的设计
(三)演示版射箭装置的开发与设计
1.装置的设计
2.活动的设计
四、高中平抛运动教学设计
(一)设计思想
(二)整体框架
1.引入话题
2.开展活动
3.为何有效?
4.平抛运动相关学习
(三)课程安排
1.可能的课程安排
2.第1次课
3.第2次课
4.第3次课
(四)模拟课堂
第1次课
第2次课
第3次课
五、总结与反思
(一)对探究活动装置的开发与设计过程的总结与反思
(二)对平抛运动探究式教学案例设计的总结与反思
(三)对探究式教学的一些思考
参考文献
附录
致谢
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