摘要
引言
1.文献综述
1.1 社会支持的研究综述
1.1.1 社会支持的概念
1.1.2 社会支持的分类
1.1.3 社会支持的测量
1.1.4 社会支持的相关理论
1.1.5 社会支持的影响因素
1.2 孤独感的研究综述
1.2.1 孤独感的概念
1.2.2 孤独感的分类
1.2.3 孤独的测量
1.2.4 孤独感的相关理论
1.2.5 孤独的影响因素
1.3 社会适应的研究综述
1.3.1 社会适应的概念
1.3.2 社会适应的分类
1.3.3 社会适应的测量
1.3.4 社会适应的心理机制
1.3.5 社会适应的影响因素
1.4 社会支持、社会适应与孤独感关系的相关研究
1.4.1 社会支持与孤独感的相关研究
1.4.2 社会支持与社会适应的相关研究
1.4.3 社会适应与孤独感的相关研究
2.问题提出
2.1 问题的提出
2.2 研究目的
2.3 研究意义
2.3.1 理论意义
2.3.2 现实意义
2.4 研究假设
3.研究设计
3.1 研究对象
3.2 研究工具
3.2.1 社会支持评定量表
3.2.2 中学生社会适应性量表
3.2.3 青少年孤独感问卷
3.3 研究程序
3.4 数据统计分析
4.研究结果
4.1 初中生社会支持的研究
4.1.1 社会支持的人口学统计
4.2 初中生孤独感的研究
4.2.1 孤独感的人口学统计
4.3 初中生社会适应的研究
4.3.1 社会适应的人口学统计
4.4 初中生社会适应、孤独感与社会支持的关系研究
4.4.1 社会适应、孤独感与社会支持的相关研究
4.4.2 初中生社会适应、孤独感与社会支持的回归分析
4.4.3 社会支持与孤独感的关系:社会适应的中介作用
5.分析与讨论
5.1 社会适应、孤独感和社会支持问关系的现状分析
5.1.1 社会支持的描述性统计及差异分析
5.1.2 孤独感的描述性统计及差异分析
5.1.3 社会适应的描述性统计及差异分析
5.2 社会支持、孤独感与社会适应的关系
5.2.1 社会支持、孤独感与社会适应之间变量及各因子的相关分析
5.2.2 社会支持、孤独感与社会适应变量问的回归分析
5.2.3 社会适应在社会支持与孤独感关系问的部分中介作用
5.3 本研究的不足与创新之处
结论
参考文献
附录
致谢
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