泰国大学汉语教育教材使用情况调查分析

摘要

本文以泰国高等院校对外汉语课程教材为调查分析对象，分别从教材使用对象、教材的内容、教材的文化含量、教材出版及销售情况等方面入手，根据笔者的实际授课经验，通过访谈及调查问卷的方式，对泰国高校使用的6套教材进行了较为深入的调查分析，主要是为了了解和反映泰国大学汉语教育教材的发展情况，指出所用教材的优点以及尚存的不足之处，希望对这些教材今后的修订工作起到一定的参考作用，使这些教材更符合泰国实际的汉语教学实际，使这些教材更为完善，同时也希望对教师、学生及学校在筛选到合适的教材上有所助益。