泰国汉语专业大学生汉语态度调查分析

摘要

通过对泰国大学汉语系学生的汉语语言态度的调查,研究提取泰国汉语学习者的汉语语言态度构成成分包括三个因子:情感因子、认知因子和表现因子。影响汉语态度的有效社会特征为汉语水平、来华经历、中国朋友数量和自我学习时间,无效特征为是否华裔。在此基础上为汉语在泰国的推广提出相关建议。