退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
文摘
英文文摘
声明
引论
(一)问题的提出
(二)研究的目的和意义
(三)研究综述
(四)研究方法
一、民办园教师专业自主权缺失
(一)外在自主权缺失
(二)民办园教师内在自主权缺失
二、民办园教师自主权缺失透析
(一)“夹缝中生存”的民办园教师
(二)“得过且过”的民办园教师
三、民办园教师专业自主权回归
(一)基本生活需要的满足
(二)教师赋权
结语
参考文献
附录
后记
冯艳慧;
西北师范大学;
幼儿教育; 民办幼儿园; 教师自主权;
机译:大学教师专业压力研究 - 以河南省安阳市大学为例
机译:四川省高校职前体育教师专业化评价体系的构建研究——以四川师范大学为个案
机译:使用博客支持教师专业身份发展:一个案例研究
机译:五所町历史建筑研究第二部分。五所町屋顶瓦片雕刻
机译:利用多元自适应回归样条(MARS)扩展单调缺失模式数据插补的回归方法,并应用于系统随机缺失研究(SMAR)研究设计
机译:次要基因组发现与患者自主权的回归
机译:前页学校,后页学校:对影响巴布亚新几内亚五所中学成绩的因素的个案研究
机译:非住宅建筑能耗调查(NBECs)。研究开发回归模型以估算缺失的电力和天然气消费值。
机译:自主权限管理组件的方法,自主权限管理系统和装置
机译:拆装第一个案例和第二个案例,将粉笔末中的板擦除器收集起来
机译:用于可编程计算机系统的图像形状获取方法,包括从单元格的各个形状中获取抽象形状模型,并通过每个案例研究的位移和比例分度来比较两个案例研究
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。