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高三生物学教学中学法指导的研究

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"授人以鱼,不如授人以渔",这一古今传颂的名言,告诫我们在教学中必须重视学习的方法的指导.作者在多年的高中生物教学中,经常对学生进行学法指导,有着切身体会.该文就如何结合生物学教学对高三中等学生和学习困难的学生进行学法指导以及产生的效果作一比较研究.

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作者
陈燃;
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作者单位

福建师范大学;

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授予单位福建师范大学;
学科教育专业
授予学位硕士
导师姓名耿宝荣;
年度 2001
页码
总页数
原文格式 PDF
正文语种中文
中图分类生物;
关键词
学习能力; 生物学; 学法指导; 系统工程; 中等教育;

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