1.引言
1.1 研究背景
1.2 研究问题和方法
1.3 研究目的和意义
1.4 论文结构
2.文献综述
2.1 关于语块的研究
2.2 关于听写的研究
2.3 关于外语听力理解的研究
2.4 小结
3.理论基础
3.1 语块理论
3.2 短时记忆理论
3.3 自下而上的听力教学
4.研究设计
4.1 研究问题
4.2 研究对象和时间
4.3 研究工具
4.4 研究过程
5.数据分析与结果讨论
5.1 数据分析
5.2 结果讨论
6.结论
6.1研究发现
6.2教学启示
6.3 研究不足及展望
参考文献
附录A:课堂听写练习案例
附录B:听力前测试题
附录C:听力后测试题
附录D:实验班和对照班听力前后测成绩表
附录E:初中生英语听力学习情况调查问卷
附录F:教师访谈提纲
致谢
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