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开展小组合作,提高学生写作能力

         

摘要

<正>小组合作是当前应用范围最为广泛的一种教学方法,同时也是调动学生学习积极性与主动性最有效的途径。在高中阶段,语文是基础学科,而写作在语文教学中占有十分重要的地位。相对来说,写作是学生运用文字表达自己情感的一种重要手段,同时也是他们语文学习能力的综合表现。随着新课程改革的不断深入以及高考制度的革新,写作在高中语文教育中所占的比重越来越高。那么,在高中语文教学中应如何提高学生的写作能力呢?下面笔者结合自己多年的写作教学经验谈谈具体

著录项

  • 来源
    《语文天地:小教版》 |2020年第19期|49-50|共2页
  • 作者

    赵锋;

  • 作者单位

    山东省淄博市淄川区般阳中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 作文;
  • 关键词

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