1 引言
1.1 研究背景
1.2 研究意义与目的
1.3 研究问题与方法
1.4 论文框架
2 文献综述
2.1国外跨文化教学的相关研究
2.2 国内跨文化教学的相关研究
2.3 小结
3 理论基础
3.1 跨文化交际理论
3.1.1 跨文化交际能力
3.1.2 跨文化意识
3.2 跨文化教育理论
3.2.1 跨文化教育的目标
3.2.2 跨文化教育的原则
3.2.3 跨文化教育的方法
4 高中英语跨文化教学现状的调查设计
4.1 研究问题
4.2 研究对象
4.3 研究方法
4.4 研究过程
5 调查数据的收集与分析
5.1 教材文化内容的分析
5.2 跨文化教学现状的数据分析
5.2.1 学生问卷数据的分析
5.2.2 教师问卷数据的分析
5.2.3 教师访谈的分析
5.3 跨文化教学的问题及策略
5.4 小结
6 结语
6.1 研究总结
6.2 研究的不足
参考文献
附录 A：高中生的调查问卷
附录 B：高中英语教师的调查问卷
附录C：高中英语教师的访谈问卷
致谢
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