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摘要
第1章 绪论
第1节 研究缘起及意义
1.1.1 研究缘起
1.1.2 研究意义
第2节 相关研究综述
1.2.1 彝文及彝文文献研究
1.2.2 彝文使用情况的调查研究
1.2.3 规范彝文使用情况的调查研究
1.2.4 规范彝文在教育教学中使用情况的研究
第3节 研究内容和方法
1.3.1 研究内容
1.3.2 研究方法
第4节 核心概念的界定
1.4.1 规范彝文
1.4.2 规范彝文教育
1.4.3 双语教育
第2章 彝族社会文化概述
第1节 彝族及其语言文字概况
第2节 四川凉山彝族及其语言文字概况
2.2.1 四川凉山彝族人口分布概况
2.2.2 四川凉山彝族语言分布概况
2.2.3 四川凉山彝族历史上使用过的彝族文字
第3节 四川凉山彝汉双语教育
2.3.1 四川凉山彝汉双语教育体制
2.3.1 四川凉山彝汉双语教育状况
第3章 规范彝文在教育教学中的应用
第1节 规范彝文在教育教学中使用的历史
3.1.1 试行阶段(1976年-1984年)
3.1.2 发展阶段(1984年-1996年)
3.2.3 滑坡阶段(1996年-2000年)
3.2.4 恢复和再发展阶段(2001年-2012年)
第2节 规范彝文在教育教学中使用的现状
3.2.1 家长调查问卷分析
3.2.2 教师调查问卷分析
3.2.3 学生调查问卷分析
第4章 规范彝文在教育教学中的作用
第1节 不同群体的态度
4.1.1 专家学者
4.1.2 彝族知识分子
4.1.3 政府部门官员
4.1.4 教育部门官员
4.1.5 教师
4.1.6 家长
4.1.7 学生
第2节 规范彝文在教育教学中的作用
第5章 规范彝文在教育教学中存在的问题及解决措施
第1节 存在的问题
5.1.1 思想认识与实际情况不一致
5.1.2 管理机制不完善
5.1.3 经费投入无保障
5.1.4 彝语文师资力量薄弱
5.1.5 教材建设待加强
第2节 对策和建议
5.2.1 统一思想认识,采用科学方法开展彝语文教学
5.2.2 完善管理机制,确保彝语文教学在教育教学中的地位
5.2.3 设立彝语文工作专项经费,使其发挥最大效益
5.2.4 加强彝语文师资队伍建设,提高彝语文教师待遇
5.2.5 加强彝语文教材编译工作,将彝语文教学与民族文化的发展有机结合
第6章 结语
第1节 主要结论
6.1.1 四川凉山推行规范彝文教育事业效果显著
6.2.2 以现实情况为基础,解决当前存在的问题,促进彝汉双语教育事业更好的发展
第2节 下一步研究方向
参考文献
附录
1.调研行程
2.调研日志(选编)
3.调查问卷
4.访谈实录
后记
攻读学位期间发表的学术论文目录