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内容摘要
序言:关于音乐素质和题目
第一章:唐代文人音乐素质形成社会背景
第一节 政治、经济、文化综述
第二节 唐代音乐教育机构
第二章 唐代文人音乐素质
第一节 具体表现
1、音乐欣赏
2、音乐表演
3、音乐创作
第二节 形成原因
一、宏观方面
二、微观方面
第三节 唐代文人音乐素质分布状况
第三章 启示与借鉴
一、教学目标
二、教学内容
三、课程设置
四、教学方法
五、教学理念
六、教学评价
结论
参考文献:
后记
将争鸣;
首都师范大学;
唐代文人; 音乐素质; 公共音乐教育;
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机译:漆是唐代唐代豪华金丁塘产品的关键成分(公元618-907)吗?
机译:当今的高校图书馆学。托德·吉尔曼(Todd Gilman)编辑马里兰州兰厄姆:Rowman&利特菲尔德,2017年。248页。纸,$ 55.00(ISBN 978-1-4422-7875-2)。
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机译:新的启示矢量化,使用具有该启示矢量化的微生物的有用材料的制造方法及具有该启示矢量的制造方法无效-
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