文化形象塑造：中职语文教改的探索和研究

摘要

该文针对现状阐述了塑造中职生文化形象的必要性,在对文化形象的内涵及与素质教育的本质联系的辨析、论述中,明确文化形象塑造是中职语文实施素质教育的方向,并就建立有计划、有步骤的文化形象塑造体系,表明了自己的见解.论文由五部分构成.第一部分:导论.从中职语文教学现状和中职生从业素质现状,说明提出该课题的背景和缘由,并提出具有职教特色的教改构想——塑造中职生文化形象.第二部分:文化形象的概念界定.追溯了

目录

导 论

一、文化形象的概念界定

(一)“文化形象”一词的来源

(二)文化形象的内涵

二、文化形象塑造的必要性

(一)文化形象塑造是中职教育发展的必要

(二)文化形象塑造是社会需求心理发展的必要

(三)文化形象塑造是中职生自身可持续发展的必要

(四)文化形象塑造是中职语文教改的必要

三、文化形象塑造与素质教育

(一)素质教育概念辨析

(二)塑造文化形象是中职语文实施素质教育的体现

四、如何塑造中职生文化形象

(一)设自由阅读课定品味

(二)设收视课矫正行为

(三)表达训练课展示文化形象魅力

(四)社会实践是历炼，完善文化形象

结束语

注释

主要参考文献