Research Centre in Education, Institute of Education, University of Minho, Braga, Portugal;
Research Centre in Education, Institute of Education, University of Minho, Braga, Portugal;
Research Centre in Education, Institute of Education, University of Minho, Braga, Portugal;
Writing; Self-Regulated Strategy Development Information and communication technology; Primary education Evidence Based Practice;
机译:改善阿拉伯语作为外语(AFL)学生的说服力写作:自我调节策略发展的影响
机译:改善阿拉伯语作为外语(AFL)学生的说服力写作:自我调节策略发展的影响
机译:自我监管战略发展对有说服力的影响:黎巴嫩私立学校6年级学生的准实验研究
机译:小学生在写作意见论文中的选择:利用ICT结合自我监管策略
机译:参与引导式反思写作计划对中学生学术自我效能感和自我调节学习策略使用的影响。
机译:论文:提高医学院农村学生入学率的策略:加拿大农村医师协会的建议
机译:ESL小学生写作成果的耦合文本结构与自我监管策略教学