学生の批判的思考を促進するオンライン学習支援

摘要

近年, オンライン教育が普及し, 学生がリモートで講義を受講する機会が増加している. 今後オンライン教育が教育システムの中枢的な役割を担うことが期待される一方で, 教師との意思疎通の難しさや一方向の授業スタイルであることが懸念される. そこで, 本研究は学生の批判的思考を促進する質問の生成および質問と関連したスライドの自動推薦を行う.