実時間視聴覚情報処理技術の対人インタラクション応用～子供のインタラクションを介した教育工学への貢献

摘要

著者らは実世界、実時間での人間と機械のインタラクションを追求し，関連する諸技術に取り組hできた．その一環として，スピーカアレイやマイクアレイの試作や視覚との連携を模索している．本論文では，試作してきたスピーカアレイやマイクアレイの紹介と，子供を対象としたインタラクションへの応用，教育現場での応用展開について紹介する．