Laboratory learning; Problem-based Learning; Ethnography; Biomedical engineering;
机译:学生的学习工程观念与他们在课堂和实验室学习环境中的偏好之间的关系
机译:在涉及虚拟实验室的教室中学生之间增强了反思性学习和知识保留能力
机译:基础科学学生的动机和学习策略的使用:生命科学实验室和传统课堂中建构主义课堂的背景因素
机译:寻找融合:实验室学习和课堂学习
机译:生命科学实验室和传统科学教室中建构主义课堂环境因素对小学生动机和学习策略的影响
机译:中文学习诊断系统对课堂个性化学习的反馈
机译:OrtaöğretimÖğrencilerininBiyolojiLaboratuvarısınıfÇevresineİlişkinalgılarınaÖğrenmestillerinin Etkisi(科尔布Öğrenmestili modeliÖrneği)作品年表影响学习风格在中等教育学生感知课堂环境生物学实验室的(Kolb的学习风格模式样本)