定常波の状態を可聴化する教材の開発Ⅲ

摘要

定常波は、波動の分野において重要な内容である。定常波の波長、振動数、固定端、自由端などについては学習するが、身近な現象としてとらえることはあまりない。本研究では、定常波として発生した音を実際に聞いてみることで、興味を持ち、関心を高めることのできる教材の開発を目的に行った。また、中学、高等学校、大学において弦の振動や、気柱の共鳴などは学習するが、固体の振動について学習する機会は少ない。