留学生を対象とした初級用日本語教材の開発: 擬態語を題材とした映像教材の研究

机译：面向国际学生的初学者日语教材的开发：利用拟声词的视频教材的研究

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本研究では擬態語を題材とした映像教材の研究を行い、研究を基に開発した教材のコンテンッの有効性の検証を行った.擬態語がどういったものなのか理解できたかどうかこのコンテンツを授業で使いたいかどうかをアンケート調査した結果すベての質問回答において肯定的な意見が80%以上という結果になり、よい評価を得ることが出来た.これにより本研究の有効性が実証され、視聴覚に訴えてそのイメージの提示を行うことが出来る新たな擬態語捕助教材を開発することが出来た.

机译：在这项研究中，我们对基于模拟词的视频教学材料进行了研究，验证了基于研究的教学材料内容的有效性。它是否能够理解什么样的MIMHIN词是问题的问题是否使用它是80％或更多的结果，可以获得良好的评估。这证明了这项研究的有效性，并且可以开发一种可以提出的新的模仿词吉祥材料图像呈现。

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《情報処理学会全国大会》|2010年|4.609-4.610|共2页
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森本　翔;
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