Robot sensing systems; Estimation; Support vector machines; Buildings; Games;
机译:从儿童机器人互动到儿童机器人治疗师互动:自闭症案例研究
机译:从儿童机器人互动到儿童机器人治疗师互动:自闭症案例研究
机译:多模式生态技术:从儿童的社会行为评估到儿童与机器人互动的改进
机译:儿童人机交互的儿童个性估计
机译:教师压力与师生互动:关于教师压力与师生互动之间关系的人口统计,专业和自我效能特征调查
机译:学龄前儿童第二语言辅导的儿童机器人互动
机译:儿童机器人交互情景的注意估算研究
机译:空中交通管制专业学员的人格特征:人格与能力测试成绩的相互作用与Faa学院的成功与职业期望。