Universidad Carlos III de Madrid, Leganes, Spain,IMDEA Networks Institute, Leganes, Spain;
Universidad Autonoma de Madrid, Madrid, Spain;
Universidad Carlos III de Madrid, Leganes, Spain;
Universidad Autonoma de Madrid, Madrid, Spain;
Universidad Carlos III de Madrid, Leganes, Spain;
Educational data mining; Learning Analytics; Prediction; Machine learning; MOOCs;
机译:MITX MOOCS课程特征,学习特征和认证率分析
机译:MOOC中的学习者支持:确定与完成相关的变量
机译:视频点击流数据的视觉分析和学习者的性能预测,在MooCS课程中使用深度学习模型
机译:MOOC中证书成就的早期预测和可变重要性
机译:确定预测学生在MOOC中取得成功的预测变量
机译:MOOC学习者的动机分类和成绩预测
机译:MITX MOOCS课程特征,学习特征和认证率分析
机译:使用分析方法对FJX-2动力飞机的噪声认证预测