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ZHENG Wei; 郑伟;
北京联合大学;
高等学校; 新闻学教育; 实验教学; 新闻传播技能实习; 教学内容;
机译:作者描述了一个独特的教育计划,该计划是在众多教育和实践机构中共同开发的,以使护士护士承担起教学角色的准备。在课程中提出并演示了多种教学策略,使参与者获得了新的知识和技能,可以发挥临床教师的作用。新的临床教师库以定义的技能和临床学者的身份完成了该课程。
机译:信息技能:侧重于图书馆和信息管理课程的课程和教学成果的分析信息素养:侧重于图书馆和信息管理课程的课程和教学成果的分析
机译:基于慕课背景下研究新闻传播课程教学改革策略
机译:填补美国制造业的技能差距:促进实习和合作经验,并整合工业工程课程,以提高学生的设计和制造知识
机译:图书馆技能教学:将网络课程与传统教学课程中的学生进行比较。
机译:在咨询过程中使用院士作为临床教师(FACT)课程进行教学:对亚专业院士教学技能的影响
机译:在意大利圣保罗州立大学的化学课程教学实习和实习的地方教学实践和实习在圣保罗州立大学的教学证书课程的实践和实习
机译:基本技能资源中心:基础技能课程对成人的阅读理解教学
机译:牙科技能教学方法,牙科技能的绘图数据结构,记录有牙科技能教学计划的媒体
机译:技能教学验证系统和技能教学验证程序
机译:课程教学系统及课程教学系统的操作方法
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