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哲学思维与研究生创新能力的提升

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运用科技史上重大创新成功的案例分析了哲学思维为何有利于提升研究生创新能力,然后探讨了通过自主学习经典哲学著作、加强科学史教育、注重跨学科交叉思维训练三种培育哲学思维提升研究生创新能力的路径.

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来源
《2012年湖南学位与研究生教育学会学术交流会》|2012年|37-41|共5页
会议地点湖南株洲
作者
杨爱华; 杨建成;
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作者单位

湖南学位与研究生教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学理论;
关键词
研究生教育; 创新能力; 培养方式; 哲学思维;
入库时间 2022-08-17 11:05:13

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