一种哲学思维演示教具

摘要

本发明公开了一种哲学思维演示教具，包括教具壳体、吊挂细丝线、原速回弹片和水流出口，所述教具壳体上方安装有小球行走木板，所述小球行走木板上方安装有中号铁球，所述细丝线固定头上方安装有小铁球入口，所述小铁球入口下方安装有细丝线切割刀，所述细丝线切割刀右侧连接有所述原速回弹片，所述原速回弹片下方安装有弹簧加速器，所述弹簧加速器右侧安装有大号铁球，所述大号铁球右侧连通有吊挂水桶，所述吊挂水桶下方安装有所述水流出口，所述细丝线切割刀下方安装有切割刀运输小车。有益效果在于：该教具结构简单,搭建方便,能够重复使用,能够直观的演示蝴蝶效应哲学思想,增加学生上课兴趣。