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中小学教师专业发展标准研制与应用的思考

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摘要

研制中小学教师专业发展标准是建设高素质专业化教师队伍和提高教师专业水平的一项重要举措,也是教师培训研究中的首要问题.本文主要探讨研制中小学教师专业发展标准的目的、指导思想、框架内容以及应用建议.

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来源
《2012国际教师教育论坛》|2012年|1-9|共9页
会议地点上海
作者
卢晖; 王远美; 方美玲;
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作者单位

中国联合国教科文组织全国委员会;

华东师范大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教师、班主任;
关键词
中小学教育; 教师专业化; 评价标准; 科学管理;

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