孔子教育伦理思想探析——以教师伦理道德的底线为研究中心

摘要

孔子,中国伟大的教育家,儒家学派创始人,其思想仍旧影响这我们当今的时代至.时至今日社会教育问题仍然是人们关切的重要问题,其中师德问题则变得日益突出,引起了人们广泛重视.面对师德伦理问题,我们很有必要回到孔子的时代,研究孔子意蕴丰富的教育伦理思想,尤其是关于师德伦理的思想.被誉为“万世师表”的孔子,是如何论述教师道德的以及如何思考教师伦理道德的底线呢?本文就以教师道德伦理的底线为研究中心,探索出孔子“以人为本”、“热爱学生”“公平教育”三个底线伦理原则,力图为解决师德伦理底线的问题提供一个有价值的可供参考的理论模型或是修养进路.