浅谈如何提高教师信息化教学水平

摘要

伴随信息化时代的蓬勃发展,使得小学阶段的教学措施备受教育者的关注.基于新课改的形式下,人们对小学教育提出了更高的要求.教师除了要整改自身的教学理念以外,而且还要具备应用信息技术进行施教的能力.传统教师开展施教活动时,一般运用较为死板、单一的教学模式,学生始终处于被动学习的状态,极大的阻碍了学生学习兴趣的提升.但信息技术支持下的教学模式则不同.教师可以把电子平板带到课堂,并利用微课、多媒体等技术进行施教,还可通过微信群促进家校合作,极大的提高了学生的综合学习能力,促进学生全面发展.