如何有效的在英语学习中展开小组合作学习

摘要

为了深化改革基础教育,进一歩在中小学全面实施素质教育,《全制义务教育英语课程标准(实验稿)》(简称新课改)更明确的指出基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础.同时,新课改把关注学生学习英语的方法和过程,转变学生的英语学习方式,作为实施英语新课改的重要内容.其中它所提出自主、合作、探究的学习方式,是对以往把学生当作知识容器的这一观念的革命.新课改的基本理念是要求让学生成为学习的主人,让他们自主发展,承认他们的个体差异.这样,从这些角度来组织课堂教学,必须做到学生个体要自主;整体要合作;过程要探究结果要发展,这样的教学模式才是科学的.