基于数字化导学下地理自主学习方法研究

摘要

数字化导学是现代教学模式进步的体现,也是保证学生有效自主学习的优越条件,基于这种环境,“导学案”在“互联网+”的推动下,结合动感智慧课堂要求,并且整合学生的自主学习方法,进行了有效的变革.好的改革给予学生一个好的学习环境,而好的学习环境结合好的学习方法是提高学生学习兴趣的关键,学生自己找到合适的学习方法,无疑是减轻了教师的教学压力.文章将从“导学案”“翻转课堂”等方面着手,从“导学案”的预习导航这一部分来研究数字化导学下学生自主学习的方法.