教育大数据时代我国高等教育学学科建设的出路

摘要

教育大数据对高等教育学学科建设产生了重大影响,给学科建设的基础、方向和内容注入了活力.同时,在大数据理念、大数据技术、教师信息素养、数据信息系统等方面存在诸多困难.高等教育学学科建设应从学科定位、人才培养、教师队伍、教育管理、院校研究、就业辅导环节入手,探寻顺应教育大数据时代潮流的发展途径.