提高初中数学教学质量的几点认识

摘要

新课标对素质化教育的要求不仅体现在基础知识的学习上,更是体现在综合素质与能力的成长上.而这一转变也就意味着,学生需要在同样的课堂时限内,消化比以往更加多样复杂的信息与数据.因此,在这种时间不变但任务有所加重的情况下,教师就必须要寻找合适的方法提高课堂教学质量,推动学生理论和实践的共同进步.特别是就初中阶段的学生来讲,要尤为强调数学这一门课程的重要性.本文也将在下文重点叙述初中的数学课堂教学,并列举提高教学质量的相关措施.