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刘琳;
教育部华中师范大学;
小学语文; 写作教学; 核心素养; 写作技巧;
机译:核心素养背景下基于主题开展的小学语文教学模式探究
机译:浅论小学语文教学中如何培养学生听说读写能力
机译:少数民族地区小学语文阅读兴趣培养策略分析
机译:使用汉字自动评估软件的小学语文写作教学的实证研究(一):以南京市小学三年级学生为例
机译:使用CDC生物膜反应器在纯培养和铜绿假单胞菌的纯培养和共同培养中使用李斯特菌单核细胞增生生物膜的卫生
机译:为公共卫生写作:在学校或公共卫生课程中写作教学的策略
机译:聚焦小学语文核心素养的课堂实践
机译:骨髓吸出培养优于链激酶凝块培养和8 mL 1:10血液与血液比率血培养诊断伤寒
机译:使用拼图的写作教学系统及其方法
机译:文本韦弗写板。构想和写作工具。一种改善学校写作教学的系统。
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