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Luo Fulai; 罗夫来; Zhao Zhi; 赵致; Wang Hualei; 王华磊;
中国农学会教育专业委员会;
高等院校; 实习教学; 自主责任制; 学习自觉性; 学习主动性;
机译:互联网+环境下混合式教学模式的探索与实践——以哈尔滨金融学院会计学专业实践为例
机译:兼顾高校学生自我成长教学模式的探索与实践——以西南大学应用心理学专业课程为例
机译:21世纪专业实践中的专业精神:整形外科的自主权和责任制
机译:机械专业生产实习教学改革与探索
机译:日裔美国人实习教学:以社会研究课程争端为例。
机译:通信工程专业生产实习教学改革的探索
机译:印度番石榴栽培与香蕉栽培
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
机译:手术海绵的鉴定和责任制
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