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“先行组织者”在人教版高中化学必修模块教学中的呈现及应用

摘要

美国著名认知教育心理学家奥苏贝尔在其有意义学习理论的基础上提出的先行组织者策略已被广泛应用于各科教学中.先行组织者为学生在已有知识和需要学习的内容之间架设了一道桥梁,可以有效的促进新旧知识之间的联系,使学生更好的学习新知识.高中化学必修模块是高中化学学习中的基础内容,是学生后面学习化学的根基部分,其对整个高中化学学习的重要性可想而知.将先行组织者应用于高中必修模块教学中可以更好的使学生理解学习内容,有助于知识的迁移,提高学习效率.

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