审美教育与全面建设小康社会

摘要

所谓"审美教育",也可以简称为"美育",它是一种运用审美对象,特别是各门类的艺术作品作为手段,培养和提高受教育者的审美能力、审美观念、审美理想、审美水平、审美趣味,最终培养造就全面自由发展的人的特殊教育.一般说来,它具有三大特点:寓教于乐;怡情养性;潜移默化.它的实施主要有三种途径:家庭美育;学校美育;社会美育.它主要有三种型式:感美教育，立美教育,创美教育.审美教育可以保证每个人的全面自由的发展，那同时就是保证了所有人的全面自由的发展，这样就是保证了小康社会的建设，也就是保证了整个社会主义事业的可持续发展，甚至保证着共产主义大同社会的建设.