生活材料数学化数学教学生活化

摘要

通过多年的数学教学实践,我深感要让学生较快地掌握数学知识，并能学以致用,就必须在教学中发掘生活中的数学素材，唤醒学生的生活经验，将数学知识与学生实际生活紧密地联系起来。