卓越小学教师职业伦理道德研究——兼论新型师生关系的建构：本质、视角、问题与对策

摘要

师生关系在《中小学教师职业道德规范》内容中意义重大,对加强教师队伍建设,全面提高中小学教师队伍的师德素质和专业水平起重要作用.师生关系的状况直接影响并决定着卓越教师职业伦理道德的践行,影响着最终的教育目的.本文试图从当代师生关系的本质因素、关系视角,以及问题现状与改善对策方面对卓越小学教师职业伦理道德教育进行理论阐述.