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新课标下函数概念的学习比较研究——以人教A版和北师大版为例

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本文希望通过比较普通高中数学课程标准试验教科书人教A版与普通高中数学课程标准试验教科书北师大版在函数概念章节内容编排的共性和区别,让数学教育教学工作者对新课标下的数学教材有更深的认识,为课堂的教学设计提供一定的指导作用.

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来源
《第六届基础教育改革与发展论坛》|2016年|139-142|共4页
会议地点苏州
作者
高浩;
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作者单位

教育部基础教育课程教材发展中心;

人民教育出版社;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类数学;
关键词
高中数学; 函数概念; 学习策略; 课程标准;
入库时间 2022-08-17 11:22:35

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