退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
Zhang Fan; 张凡;
全国高等学校建筑学学科专业指导委员会;
湖南大学;
高等院校; 建筑设计课; 教学模式; 知识结构;
机译:体验创新设计:了解新产品开发中的用户体验
机译:通过形态学图分析创新自动开启/关闭鸥翼框架系统的创新设计
机译:教学研究设计旨在捕捉英国初等教师教育中专业知识和关于电子学习的共生性
机译:"工业设计概论"课程的双语教学效果调查及教改的思考
机译:课程设计工具包:课程规划作为体验设计
机译:将马放回购物车:利用有关高质量学习体验的愿景和决策来推动课程设计
机译:巴西高中遗传与分子生物学教学研究:对科学出版物的思考巴西高中遗传与分子生物学教学研究:对科学出版物的思考
机译:海葵aipmasia pallida与其Dinoflagellate共生体共生中调控过程的发展
机译:用户手势数据收集系统,多思考体验系统和相应的方法
机译:共生细菌,共生细菌的筛选方法,由共生细菌人工引入的植物,从植物获得的种子,从种子生长的植物,杂种植物,将共生细菌引入植物的方法
机译:共生治疗癌症治疗与共生检查点调节剂和发酵产品的共生微生物
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。