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加强教学研究打造精品课程--关于《新闻采访与写作》课程教改工作的几点思考

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摘要

对<新闻采访与写作>课程的"全方位训练式"教学法教改项目三年来的实施情况从教育学和教育心理学的角度作初步的理论分析和探讨,提出遵循教育科学,加强新闻教育的教学研究,打造新闻教学的精品课程的观点.

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来源
《浙江万里学院学报》 |2004年第1期|89-92|共4页
作者
高宁远;
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作者单位

浙江万里学院,宁波,315100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
新闻采访与写作; 新闻教育; 教育科学; 教学改革;

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