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高职英语'职业化课堂'教学模式的研究与实践

摘要

"职业化课堂"教学模式是以学生职业能力培养为目标,以拓展目标教学法为主导施教方法的教学改革,是一种新的教学模式.这种模式采用教、学、做一体化课堂,即典型职业工作任务模式的教学方法,课堂教学过程模拟办公室的场景和实际工作过程.“职业化课堂”是工学结合模式的创新,这种教学模式以学生职业能力培养为目标,深入研究和推广这种教学模式,应用于高职英语等文科专业职业课程的教学中很有必要。

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