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田萍萍; 秦旭芳;
沈阳市科协;
幼儿园; 园本教研; 管理模式; 评价体系;
机译:在继承发展中塑造新的园本精神——广州市幼儿师范学校附属幼儿园园本精神的重塑
机译:多样化的栖息地,安宁,提高意识-松果保护三个层次。原标题多样化的栖息地,安宁,提高意识-松果保护三个层次。
机译:技术管理:三个层次得到组织
机译:孩子们的智能校园本体来获取兴趣
机译:空间异质性对美国科罗拉多洛矶山国家公园本地植物和外来植物及蝴蝶物种丰富度的影响
机译:横向抑制的三个层次:老虎Sal视网膜的时空研究
机译:关于语言管理,个人,政府机构和话语三个层次之间关系的注释:专注于个人语言管理
机译:三个层次的多样性:对多样性,群体凝聚力,性骚扰,群体表现和时间之间复杂关系的考察
机译:游乐园本身同时运动的带有货车的旋转式设备的构造改进
机译:在至少三个层次结构化存储系统中层次化地进行数字化
机译:bewehrungsmatte与laengs和querstaeben腿分三个层次
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