学科共同体：教研组建没新样式

摘要

李斌先生请我谈关于教研组的话题,这大概跟我在上海做了八年教师进修学院院长有关.同仁得知后却表示,这个话题不好说,它的空间不大,而且大家太熟了.但是,各位真的熟吗?教研组的组织属性是什么?教研组的功能应该是什么?黑格尔说过:'熟知并非真知.'很多貌似熟悉的事物都逃过了理性的反思,反而成为一种障碍与麻木.对教研组的认识其实也存在很大的麻木性，发言提出了建设学科共同体的建议和措施.