首页> 中文会议>第十四届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会 >加强学生实践能力,培养学生的工程思维

加强学生实践能力,培养学生的工程思维

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

培养大学生对工程问题本质的深刻理解(工程思维能力),是大学与企业近期需要解决的问题.近年来,我校过程装备与控制工程专业在毕业设计环节中从理论和实践两个方面做了积极的探索和实践,对提高学生工程素质和工程实践能力起到了较好的促进作用.

著录项

来源
《第十四届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会》|2015年|280-281|共2页
会议地点南昌
作者
闫建新; 刘雯;
展开▼
作者单位

教育部;

展开▼
会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类毕业论文与毕业设计;
关键词
高等院校; 过程装备与控制工程专业; 毕业设计; 学生素质; 实践能力;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 加强数学生活化培养学生实践能力 [J] . 童万艳 . 散文选刊：中旬刊 . 2018,第005期
2. 加强数学生活化培养学生实践能力 [J] . 林玉雪 . 文理导航 . 2013,第018期
3. 加强数学生活化培养学生实践能力 [J] . 林玉雪 . 文理导航(下旬) . 2013,第006期
4. 加强数学教学培养学生创新意识与实践能力研究 [J] . 许有伟 . 成才之路 . 2021,第001期
5. 加强数学教学培养学生动手实践能力探究 [J] . 冒琴 . 成才之路 . 2019,第020期
6. 培养学生实践能力,促进教育质量提升——培养学生实践能力的策略研究 [C] . 杨贵祝 . 全国基础教育“未来教育家论坛”（2011） . 2011
7. 普通高中机器人教学中培养学生工程思维的行动研究 [A] . 王颖 . 2014

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号