论语文翻转课堂的操作流程

摘要

本文以实例呈现翻转课堂的基本操作流程.翻转课堂是在信息技术支持的环境中,在课前由教师为学生提供针对性的教学视频和学习任务单等资料供学生开展自主学习,完成知识传递;教师根据学生学习任务单的反馈,提出课上解决的问题,即学生内化知识时的难点.课上组织学生探究问题,通过学生自主探究、小组合作探究、小组代表展示、教师点拨等形式,完成知识内化的一种新型教与学的形式.