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世纪之交计算机基础教育教材建设的若干启示

摘要

本文根据计算机科学技术发展趋势与计算机教育学客观需要,科学地总结了西南财经大学最新编写的《计算机基础教程》的正反两方面的经验;进而,对进一步搞好计算机基础教育及其教材编写,提出了建设性见解.

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