机译:作者描述了一个独特的教育计划,该计划是在众多教育和实践机构中共同开发的,以使护士护士承担起教学角色的准备。在课程中提出并演示了多种教学策略,使参与者获得了新的知识和技能,可以发挥临床教师的作用。新的临床教师库以定义的技能和临床学者的身份完成了该课程。
机译:计算机辅助教学(CATL)可提高物理教育的学业成绩和技能
机译:虚拟计算机化技术培训改善体育中实时运动技能。在教授新手计算机用户的成功尝试。
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机译:成年酗酒者(ACA)的应对技巧:一项实证研究和理论分析。
机译:使用基于技能的同类群组为一年级医学生教授计算机知识的两年经验
机译:特拉基亚大学教育学院理科系学生的互联网辅助基础计算机技能教学