商周两代学校习射教育的比较

摘要

本文主要就商周两代的学校习射教育进行比较和研究.探讨了学习周期与过程，学习场所与礼仪制度，师资配备与考核方法。结果表明，第一，商周两代的习射教育均是学校体育的重要内容，并得到统治者的高度重视;第二，商周两代的习射教育在制度上有一脉相承的关系，西周习射教育是殷商基础上的进一步完善;第三，商周两代的习射教育适应了当时“国之大事在祀与戎”的社会需求，并在“学在官府”的背景下保证了习射教育和教学的质量。