California State University Fullerton;
机译:本学校特殊教育教师视角下的一些变量,家庭暴力对教育的影响以及在阿曼公立学校的学生招生程度
机译:信息通信技术对改善有特殊教育需求者的学习的贡献:公立学校与私立学校的比较视角
机译:在线学校和有特殊健康和教育需求的儿童:与传统学校的表现比较
机译:公立学校学生落后:对比公立和私立学校计算机科学高级课程参与的趋势
机译:公共教育法的法律背景分析:它对K-12公立学校的学科,特殊教育和非特殊教育学生的司法解释和适用
机译:私立医学院图书馆公共信息服务的简要调查:与公立医学院图书馆的比较。
机译:公共教育系统管理中的学校管理自治:公共教育管理的“自组织”以及教育管理与学校管理之间的关系(特殊问题:学校管理领域的自我组织的某些前景)
机译:健康危害评估报告:HETa-2005-0135-3116,alcee Fortier高中,路易斯安那州新奥尔良,2010年9月。模具暴露,工作相关症状和严重水损害学校员工之间视觉对比敏感度的比较和没有重大水损害的学校的员工