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基于'分层次实践体系'的机械设计课程改革研究与实践

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摘要

针对高等工程教学中存在的问题,为了加强机械设计能力培养,构建了由引导性实践、按能力单元设置的课内外实验和大作业、设计与制造相结合的机械设计课程设计和科技项目组成的三层次实践体系,营造了工程实践环境,形成了实践引导+理论学习与实践结合的课程教学+跨课程模拟工程实际的课程设计和科技项目的新教学模式.

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来源
《第十四届全国机械设计教学研讨会》|2014年|317-319|共3页
会议地点广西柳州
作者
杨世明; 赵镇宏; 高淑英;
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作者单位

中国机械工程学会机械设计分会机械设计教学研究会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学研究与改革;
关键词
高等院校; 机械设计课; 教学改革; 分层次实践体系;

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