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陈伯璋; 刘明洲;
华中科技大学;
台湾大学;
学校本位; 资讯建设; 高等院校; 校园网络;
机译:主张学校(重新)设计事件:兑现建设未来学校的承诺明天(建设未来的学校)未来的学校:未来建设学校的材料(未来的建设学校)
机译:资讯教育工作坊一所学校的图书馆与资讯发展
机译:将物理嵌入技术:红外热成像和建筑检查作为教学工具 - 一种新的参与策略方法,对专业学校的热传递和节能的物理学
机译:基于“学习型学校建设基本理念”的学校建设的发展:犬山市的学校建设理念与教职工参与型计划过程的研究(一)
机译:柏拉图的本位对话:“共和国”中的本位语录,释义和典故
机译:能力本位教育在腹腔镜训练中的应用
机译:包合水合物中CO2的基本位置及其在冰冷太阳系物体红外光谱中的应用
机译:Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用,以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估,然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用,但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。
机译:例如的上部结构学校使用的写字桌,其托盘板可围绕倾斜轴旋转,这样当结构未布置在基本位置时,托盘板会从后边缘弯曲到前边缘
机译:此计算机/平板电脑/手机应用程序可将寻找工作的教师与寻找教师的学校相匹配。进展将看到许多其他办事处/企业获得救济人员。从事临时工作的老师可以下载该应用并上传其个人详细信息。学校下载该应用程序并提供上下文概述-位置,男女同校/单性别,年级,部门等。当工作人员患病时,负责组织救援人员的人员将调出该应用程序,按地区和从列表中选择一个候选人。
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